德诺课后管理项目 | 美高学生课后采访记录，新鲜出炉的留学生活精彩碎片
德诺国际教育拥有多年国际学生课后教育及成长管理经验。致力于为学生打造最优良的成长和发展环境，促进学生最大化激发自身潜能。课程之中，我们关注学生的学习及生活各个方面。课程之余，我们倾听学生对在美留学的感悟与心得。在一定程度上，学生的成长与项目的发展是相辅相成的。
近期，趁着美国中学假期之余，我们联系并采访了德诺课后管理项目的在读美高学生朱同学，讲述赴美读高中的感悟与经验。从学生自身角度出发，解读美国高中课堂的特别之处，感受丰富多彩的课后活动，了解在美住家生活的乐趣所在。
采访学生简介
姓名：朱同学
年级：九年级
学校：约翰卡罗尔大主教高中
你为什么会选择去美国读高中？
我选择去美国读书的原因是我觉得美国自主的学习方式和自由的教学氛围方式更适合我。美国课堂教育强调学生的个性发展和独立思考能力的培养，课堂风格活跃、教师角色自由化。在美国的课堂上，学生们被鼓励表达自己的观点，学生参与度高、内容多元化。能够很好地培养自信心和独立思考的能力。
作为小留学生去美国留学之前最担心的问题是什么？
首先，我比较担心自己的语言能力，担心不能和美国当地人进行十分流利地交流。再者，来到一个陌生的国度，我会担心一些突发的棘手问题自己不能很好地处理掉。但是当我来到美国学习之后，德诺的课后管理老师给了我很大的生活上的指导和帮助。语言方面的辅导课程也在不断强化我的英文听说的能力。
在美国读高中和在国内课堂上有什么明显的区别？
国内的课程节奏非常紧凑，而且课堂教学以老师输出为主，很多时候我不能完全及时地消化掉所有的知识点。在美国课堂上师生是以一个平等的关系进行交流，老师会确保每一个学生都听懂了再讲下一个知识点。课堂氛围很轻松，我们都会积极地参与到课程之中，每个人都会勇于说出自己的想法。
在读美高的时候令你印象最为深刻的活动有哪些？分享一下有趣的经历!
我参加了学校的话剧和合唱社团。知道了原来话剧的主体基本就是学生，从演员到舞台布置，从服装再到乐队，所以在这里无论你会不会表演，你都可以找到属于你的位置，适合你的才是最好的。我们会一起在做衣服的时候唱歌，聊天，总之就是很快乐然后活动体验感也很强。
参加话剧演出
参加学校合唱团演出
聊一下你和住家之间的有趣故事？
我的住家非常好。住家爸爸会带我们除草，砍树，这是我曾经在学习生活之余所没有体验过的趣事。住家妈妈会带我们去逛街，去体验美国当地的生活方式。我们在一起度过了很多美国本土的节日，深入地了解了美国的文化。比如在美国非常隆重的感恩节和圣诞节，我们一起装扮房间装备圣诞树，节日氛围非常浓厚。
体验住家的家庭日亲子活动
你认为德诺课后管理项目的老师对你目前的学习或者生活有哪些帮助？
来到美国就读高中之后，我发现生物和Health这两门课程难度比较大。德诺课后管理项目的老师在这两门课程的学习和辅导方面，给予了我很大的帮助。老师会在我目前学习情况的基础上制定适合我的学习方案，并且每个月都会进行评分。一旦发现问题，老师都会主动来找我沟通，进行查漏补缺，督促我进步。
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