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[留学管理] 李同学


  • 2 days ago

学生背景

  • 申请季:2017转学生
  • 学业背景:2000年出生,国内普高一年级后申请华盛顿郊外的一所寄宿制军校,修读10年级的ESL课程,转入德诺之前,ESL level(高中低级别课程,针对国际生)课程中两门C,其他为B,转学前2016-2017 GPA(ESL)为3.0。 转入德诺后,直接申请11年,进入 Standard Level(标准级别)课程。

  • 学生感言
  • 我还是蛮喜欢军校的氛围,生活管理有秩序,严谨,但是课后学业没有支持和辅导, 课堂上实在听不懂,也找不到辅导老师帮助,学习上不适应,也不知道如何努力。转入德诺后,在老师们的辅导和帮助下,我很快找到了自己学习的方式,在老师们的督导下,让我注意力不集中的缺点得到了很大的改善,因此我不断取得进步,建立了自信,一年里我学会了如何规划,如何提高学习效率,因此短短的一年多的时间,我超额达成了各项既定目标。而且很高兴的是我能够继续我的体育爱好,特别是羽毛球,因为学校没有羽毛球队,因此德诺组织了羽毛球活动,带我们前往专业的羽毛球场馆练习和娱乐,并鼓励我参加州内比赛,很意外的获得了洲际比赛男子单打冠军,这让我增添了更多的自信心。

  • 家长感言
  • 当我帮孩子申请到华盛顿附近的军校一个学期不到,发现孩子完全迷失了,在好友的介绍下认识了德诺教育,当时觉得相见恨晚,因此考虑10年级下转到德诺,德诺老师考虑到已经支付的学费和一个学年的完整性,建议我们读完10年级再转学,在10年级下的时间里,孩子开始了德诺的网上培训。之后开始跟上了课堂学习。自2017年5月下旬到了德诺到今天,孩子不论是学习能力,生活能力,课外活动,课外爱好都在不断提高,暑假回家,看到孩子脸上的自信,和每月的德诺告,我们庆幸自己的转学决定。此外我们发现孩子开始改变了社交理念,敢于走出去,从一个内向喜欢独处的个性,开始自我改变,变得大胆和大方。我相信德诺带给孩子的不仅是学业的帮助,更多的是三观和能力的培养。